任务进度

数学 · 五年级 · 3A

讲分数比大小。我要一个课堂助教，让学生自己说出为什么 1/3 比 1/8 大，而不是我直接告诉他们。

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  教学任务已经开始

  已创建独立任务记录，后续步骤会依次写入执行记录。

  taskId=ea3106f4 tenant=tenant-demo-school actor=actor-demo-teacher term=term-2026-fall class=class-3A
  00:31:17
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  已指派给「教学应用」团队

  教学应用 · 应用构建 → 预演复核复核。这个团队不能做的事：发布给学生（有这项能力，但每次都要你确认）；开启课堂（有这项能力，但每次都要你确认）；给学生派任务（这个团队根本没有这项能力）；写进学生长期档案（这个团队根本没有这项能力）。

  teamKey=teaching_apps capability=draft_tutor agent=app_maker checker=app_checker decision=allow [ALLOWED_BY_TEAM]
  00:31:17
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  已记录本次资料范围

  只处理任务输入和明确列出的教学资料；没有读取学生个人资料。

  未签发任何学生级 AccessGrant，因此 evaluateAccess 对学生数据一律返回 NO_MATCHING_GRANT。
  00:31:17
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  复用判断：新建

  你的课程空间里没有同学科同年级的已发布版本，所以这次新建。

  确定性打分，未询问模型。候选 0 份，最高分 n/a。
  00:31:17
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  课堂助教草稿已生成

  5 个探究阶段，可以预览和修改。

  revisionId=rev-d5513695 digest=ec197150b5f86fbe status=draft
  00:31:17
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  结构检查发现必须先解决的问题

  9 条发现，其中 4 条阻断发布。

  全部为确定性规则检查，未询问模型。检查不判断内容是否正确。
  00:31:17
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  课堂预演完成

  7 类合成学习者跑完，2 条发现，其中 1 条阻断发布——这一版仍停在草稿。

  全部数据 dataClass=synthetic，永不进入学生档案。合成结果不能证明真实学生会完成或学得更好。
  00:32:13
• ⚠
  课堂预演完成

  7 类合成学习者跑完，2 条发现，其中 1 条阻断发布——这一版仍停在草稿。

  全部数据 dataClass=synthetic，永不进入学生档案。合成结果不能证明真实学生会完成或学得更好。
  00:33:06
• ⚠
  课堂预演完成

  7 类合成学习者跑完，2 条发现，其中 1 条阻断发布——这一版仍停在草稿。

  全部数据 dataClass=synthetic，永不进入学生档案。合成结果不能证明真实学生会完成或学得更好。
  00:33:46
• ⚠
  课堂预演完成

  7 类合成学习者跑完，2 条发现，其中 1 条阻断发布——这一版仍停在草稿。

  全部数据 dataClass=synthetic，永不进入学生档案。合成结果不能证明真实学生会完成或学得更好。
  00:34:27

根据教师需求，创建一个课堂助教（只给提示不给答案），用于五年级数学分数比大小。计划包括起草助教、发布和开课堂。

实际使用的资料

教学应用 · 应用构建 → 预演复核复核

团队的能力边界由模板决定，教师能改措辞与启停角色，改不了能力。